Montag – Die Big Five ziehen ein

Zum Wochenstart lernten alle Klassen die neuen Big-Five kennen. Gemeinsam wurde überlegt, was sie für unseren Schulalltag bedeuten. Jedes Kind gestaltete eine farbenfrohe Papierhand für das neue Schulhausbild. Am Nachmittag arbeiteten die älteren Schüler und Schülerinnen am Zeichenwettbewerb für die bildnerische Umsetzung der Big Five.

Dienstag und Mittwoch – Gemeinsam kreativ und aktiv

Am Dienstag und Mittwoch wurde in zyklusgemischten Gruppen von der 1. bis zur 6. Klasse Domino gebaut, Brett- und Gruppenspiele gespielt, gemeinsam für den Lichterumzug gebastelt und an Songtexten für ein neues Schulhauslied geschrieben. Dabei standen Kooperation, Kreativität und Freude am gemeinsamen Tun im Mittelpunkt.

Donnerstag – Sturm? Kein Problem

Leider musste der geplante Herbstausflug wegen Sturm abgesagt werden. Kurzerhand wurde ein vielseitiges Alternativprogramm zusammengestellt, das bei den Kindern grossen Anklang fand. Die Schüler und Schülerinnen durften während des Tages frei zwischen verschiedenen Aktivitäten wählen und nach Interesse wechseln. Zum Mittagessen traf sich die gesamte Schule im Foyer - dafür stellten fleissige Schüler und Schülerinnen der 5. Und 6. Klasse Tische und Stühle für über 100 Personen auf – echte Teamarbeit!

Freitag – Ein gemeinsames Znüni zum Abschluss

Am letzten Tag feierten wir den Abschluss unserer Projektwoche mit einem grossen gemeinsamen Znüni. Die 1./2. Klassen schnipselten kiloweise Gemüse, die 3./4. Klassen strichen Sandwiches für alle, die 5. Klasse stellte das Schulhausbild fertig, und die 6. Klasse sorgte für passende Dekoration. So schmeckte Teamarbeit gleich doppelt gut!

Und das Beste: Es geht weiter!

Mit dem Ende der Projektwoche hat das Big-Five-Projekt erst richtig begonnen. Schon bald wird uns unser neues, buntes Big-Five-Plakat mit den Siegerbildern des Zeichenwettbewerbs unseren Schulalltag bereichern und uns täglich an unsere gemeinsamen Werte erinnern.